RANGKUMAN ISD BAB 1

ILMU SOSIAL DASAR SEBAGAI SALAH SATU MATA KULIAH DASAR UMUM

1.      PENDAHULUAN

Mata kuliah Ilmu Sosial Dasar (ISD) adalah mata kuliah yang mepelajari bagaimana kita dapat menjadi sarjana – sarjana yang memiliki kemampuan profesi dan kemampuan pribadi (Soft Skill) sebagai penunjang dari kemampuan akademik.

Tema pokok Ilmu Sosial Dasar (ISD) adalah hubungan sosial antar manusia dengan lingkungannya. Dari hubungan tersebut akan mewujudkan kenyataan dan masalah – masalh sosial yang menjadi pusat perhatian dari Ilmu Sosial Dasar menggunakan pendekatan berbagai disiplin (interdisipil dan /atau multidisiplin) ilmu – ilmu sosial seperti : psikologi sosial, sosiologi, ekonomi, geografi sosial dan Antropologi.

2.      ISD : PENGERTIAN, TUJUAN, ISD DAN IPS

PENGETIAN

ISD adalah pengetahuan yang menelaah masalah – masalah sosisal, khususnya yang diwujudkan oleh masyarakat Indonesia menggunakan fakta, konsep dan teori. ISD bukan merupakan gabungan dari ilmu – ilmu sosial yang dipadukan dan juga bukan merupakan disiplin ilmu sendiri.

TUJUAN

Tujuan ISD dalam pembinaan agar :

a.     Memahami dan menyadari kenyataan dan masalah soial yang terjadi dalam masyarakat.

b.    Peka dan tanggap dalam menghadapi permasalahan sosial.

c.     Menyadari bahwa setiap masalah sosial selalu bersifat kompleks dan hanya dapat dipelajari secara kristis-interdisipliner.

d.    Dapat berkomunikasi dengan para ahli dari berbagai ilmu pengetahuan dalam penyelesaian masalah sosial.

ISD DAN IPS

Ilmu Sosial Dasar (ISD) dan Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) merupakan dua ilmu yang sama dari segi materi permasalahan yang dihadapi, tetapi juga memiliki perbedaan. Berikut persamaan dan perbedaanya.

Persamaan ISD dan IPS :

a.       Sama sama merupakan bahan studi pengajaran.

b.      Sama sama bukan merupakan disiplin ilmu yang berdiri sendiri.

c.       Keduanya mempunyai materi permasalahan yang sama (kenyataan sosial dan masalah sosial).

Perbedaan ISD dan IPS :

a.       ISD diberikan pada jenjang perkuliahan, IPS diberikan pada jenjang SD, SMP dan SMA.

b.      ISD merupakan mata kuliah tunggal, IPS terdiri dari sejumlah mata pelajaran.

c.       ISD bertujuan membentuk dan mengembangkan kepribadian, ISD bertujuan membentuk pengetahuan dan ketrampilan intelektual.

3.      RUANG LINGKUP ILMU SOSIAL DASAR

Ruang lingkup ISD meliputi masalah – masalah sosial dan bagaimana cara penyelesaian masalah – masalah sesuai dengan hasil identifikasi dari kenyataan sosial. Sehingga ada tiga penggolongan sesuai bahan ajaran ISD.

1.      Kenyataan sosial yang terjadi dalam masyarakat mempuyai latar belakang yang berbeda sesuai ahli yang membahas kenyataan sosial tersebut karna perbedaan sudut pandang setiap ahli.

2.      Konsep – konsep sosial yang dibatasi oleh konsep ilmu pengetahuan sosial.

3.      Masalah – masalah sosial biasanya berkaitan dengan kenyataan sosial dalam masyarakat.